36 法郎

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一、     我自己唸英文，唸了整整十個月，天天接受魔「音」穿腦，大半時間都是躺著的，連我老媽都起了疑心。

二、     從英文一竅不通，到後來會聽，就會說，也會寫，善用各項學習利器，終於克服了英文恐懼症，十個月後托福聽力考了滿分（總分考613分），那年才滿十七歲。

三、      我平常花在「聽」英文的時間，比「讀、說、寫」要多上數百倍。如今，經常在翻書時，會發現我從來沒見過的生字，卻能理解它的涵意，原來是早已不知在哪兒「聽」過。這樣的生字，因為先有了一點印象，所以背記下來毫不費力，而且歷久不忘。

四、      我也從來沒有下苦工學文法，只是在「聽」的過程中，不知不覺養成「說」的習慣。一面說，一面就逐漸明白英文文法的結構，繼而能準確掌握典型的語法，在使用時，隨便代入新字和新句即可。

五、     每次開口說話或下筆為文時，總是隨手拈來，哪有時間再去分析文法詞
態。何況很多字是習慣用語，聽久了，自然而然有感覺，有時根本沒什麼文法可言。

六、      學英文一定要學到滾瓜爛熟，而且要學到舉一反三的地步。最簡單而又快樂的方法就是：「聽」、「聽」、「聽」──一次又一次，「聽」了再「聽」。

七、     語言學習機的功能是利用自動播放系統，幫助我們反覆練習。把原有卡帶轉錄到本機上，克服原本無法分段重聽、快速搜尋的卡帶缺點，可以不斷地任意段重複放音，不需倒帶。把一句或一段英文錄下來，它可以連續播放幾百遍、幾千遍或幾萬遍，不斷地循環，永遠不厭倦。

八、       讓英文不斷刺激我的耳膜，這樣的結果，不想記住也難。尤其是一些單字的發音，我一邊聽一邊矯正自己，便能說得字正腔圓。

九、      每聽半或一個鐘頭，我總讓自己的耳朵休息十五分鐘，閱讀中英文書報雜誌，或打電話聊天、看電視，放鬆自己。

十、      我從音標開始讀起，聽光碟，只花半天就學會了音標。奇怪，過去那麼多年，居然都學不會？那段期間，我一共買了五百多張光碟和錄音帶，由簡而繁，從普通會話、演講，到小說故事都有。我尤其偏愛穿插音響效果的廣播劇，內容生動有趣。

十一、       一開始只能挑簡易的部分來聽，把難度高的丟到一邊。過一陣子再回頭聽，竟發現難度高的教材已變得比較簡單，容易唸。每隔兩個小時，則抓緊時間背新的生字，或複習舊的。我規定自己，每天至少背四至五十個單字。一個寒假，就有一千個單字。

十二、       一天十五個小時，我幾乎足不出戶。三個禮拜寒假結束，有一天在路上遇見兩個騎腳踏車問路的傳教士，驚訝地發現，他們說的話我都能聽懂，且能以簡單的英語回答對方。

十三、       即使到今天，我的音響隨時等在一旁，兩台電腦也終日守候，只要一有空，我就抓點英文來聽聽。因為喜歡，所以成了享受。

十四、       除非你能「過目不忘」（photographic memory），否則的話，學英文就是要重複─重複─再重複。

十五、       初學英文，一定要背生字和片語，等到累積足夠的辭彙量時，才能在聽、讀、說、寫方面，應付裕如。

十六、       任何方法，只要能讓英文學好，都值得試試看。一旦發現方法不合適，要快刀斬亂麻，改試別的。

十七、       每次，我遮住中文或英文的一邊，自己默背或默寫一遍，如果整頁全答對，就在小格子裡寫上日期，表示今天又背了一遍。

十八、       有效背生字，除了反覆背誦，還要採遞減背誦法。

十九、       新的生字，我第一天至少背五遍，第二天背四遍，第三天背三遍，依序遞減。到後來，每隔一天、兩天、五天、兩個星期……一個月、兩個月才背上一遍，把時間的距離越拉越長，等差不多過了半年，小格子裡已差不多填滿了日期，我再複習一遍，如果沒問題的話，便大功告成。把這一頁紙撕掉，從此不必再背，因為這些生字已牢牢記在我的腦海裡。

二十、       直到現在，我還記得17歲時背過的所有生字和片語。如果今天興致來了，一口氣背十遍，下回卻又等到三個月以後，這些生字對我們而言便永遠「陌生」。

二十一、         美國人如何增進字彙能力？他們聽錄音帶或 CD

二十二、         字背了以後，就是要去用。如果不去用，背了又有何意義？因此，一定要背有意義的單字和片語。這個單字，是從你所閱讀過的文章，或從你生活上所聽到或看到的句子裡挑出來的，而且一定要會發正確的發音。一個一個音節，大聲朗讀，咬字要清楚；咬字不清，單字就會拼寫得含糊。

二十三、         成寒教的跟述方法，我覺得滿受用的。她要我們聽清楚了才跟，不必每一句都跟，越練就越熟練，我就是這樣慢慢開口說英語的。

二十四、       昨天跟一位托福考近滿分，僅聽力錯兩題的讀者聊天，他承認聽不太懂電影或電視影集。我終於明白了為什麼當年拼命唸了半年後，聽力只錯兩題，唸了十個月後，聽力可以滿分的原因了
1. 〔舊托福〕聽力測驗，都是〔單向式的報導〕或〔兩人簡短對話〕較容易準備
2. 一般人都是練習聽〔新聞報導〕－－單向式
　　　　　　或〔雜誌文章朗讀〕－－單向式
　這當然能幫助一些聽力，但不夠全面化，雖然字彙量增加許多，但速度方面，無法應付日常生活各種情況，一個老外跟你講話，你能聽得懂（或像台灣的情況，外師都會配合你，越講越慢）。但一群老外在講話，你完全都聽不懂，而且一句話也插不進去
　同時，角色變化太少，以致於耳朵接受的刺激也不夠，以致於我在美國碰到一些人，他認真聽了台灣的英語雜誌十五年，卻無法完全抓住別人在說什麼。

3. 當年我很幸運，一開始就聽〔多向式〕的戲劇有聲書，從很簡單的童書開始聽，由淺入深，進步非常快，到了美國，我覺得如魚得水，就是這個原因。

4. 我認為電視影集和電影是訓練〔聽力〕和〔口說〕的最佳教材，但如果一開始就聽電影，恐怕霧煞煞（大家都是從小看電視和電影長大，但並不是這樣就會了），這之前還是需要由淺入深，練基本功才行。

二十五、          不管是中文或英文也好，首先是求大意懂，第二步才求細節，這樣才不會〔見樹不見林〕，拆開來都懂，合起來則不一定全懂。所以張介英的方法，我也做，但在第二步才做。我認為，你的聽力問題只是，沒有多方接觸各種不同人不同調調英語的刺激。還有〔速度〕無法完全適應，以致於無法輕鬆聽電影，一個人只要做到可以輕鬆聽懂電影，就差不多夠了

二十六、              我教大家用〔聽〕的做〔跟述〕，而不是看著朗讀（朗讀無法令你脫口而出）。只有〔5%〕的時間用看的，用眼睛一掃而過，認字就好，不是用〔數〕的，有的人看英文字，一個個字母看，好像在數一二三，這樣看太慢了。

資料來源:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!gWF0qa.IQU75Cnv6ZPZV/article?mid=238&pk=%E6%88%90%E5%AF%92